<?xml version="1.0"?>
<oembed><version>1.0</version><provider_name>Ibbycat</provider_name><provider_url>https://www.ibbycat.cat/es/</provider_url><author_name>Webico</author_name><author_url>https://www.ibbycat.cat/es/author/webico/</author_url><title>Habilitats socials - Ibbycat</title><type>rich</type><width>600</width><height>338</height><html>&lt;blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="IqdrhAvXLx"&gt;&lt;a href="https://www.ibbycat.cat/es/llibre/habilitats-socials/"&gt;Habilitats socials&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://www.ibbycat.cat/es/llibre/habilitats-socials/embed/#?secret=IqdrhAvXLx" width="600" height="338" title="&#xAB;Habilitats socials&#xBB; &#x2014; Ibbycat" data-secret="IqdrhAvXLx" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;script&gt;
/*! This file is auto-generated */
!function(d,l){"use strict";l.querySelector&amp;&amp;d.addEventListener&amp;&amp;"undefined"!=typeof URL&amp;&amp;(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&amp;&amp;!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i&lt;o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i&lt;a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&amp;&amp;(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3&lt;(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r&lt;200&amp;&amp;(r=200),s.height=r):"link"===t.message&amp;&amp;(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&amp;&amp;n.host===r.host&amp;&amp;l.activeElement===s&amp;&amp;(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r&lt;s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document);
//# sourceURL=https://www.ibbycat.cat/wp-includes/js/wp-embed.min.js
&lt;/script&gt;
</html><thumbnail_url>https://www.ibbycat.cat/wp-content/uploads/978-84-17749-76-7.jpg</thumbnail_url><thumbnail_width>416</thumbnail_width><thumbnail_height>543</thumbnail_height><description>Vet aqu&iacute; dos t&iacute;tols nous de la col&middot;lecci&oacute; &laquo;Grans Eines per a Petits Guerrers&raquo;, que aborda temes de creixement personal i d&#x2019;educaci&oacute; emocional i que combina textos d&rsquo;especialistes en els diversos &agrave;mbits i il&middot;lustracions de diferents artistes. Fins al moment, n&#x2019;han aparegut quatre t&iacute;tols en dues etapes: l&#x2019;any 2017 es van publicar Relaxacions, de Mamen Duch i Guridi, que proporciona eines perqu&egrave; els nens i nenes practiquin l&rsquo;atenci&oacute; plena per poder-se relaxar i concentrar, i Pensaments, de Sof&iacute;a Gil i Merc&egrave; Gal&iacute;, que aporta consells per identificar i neutralitzar els pensaments negatius. M&eacute;s recents, d&rsquo;aquest 2020, s&oacute;n Habilitats socials, de Sof&iacute;a Gil i Andreu Llin&agrave;s, que planteja t&egrave;cniques per a la interacci&oacute; amb els altres, i M&rsquo;estimo, de Susanna Isern i Mariona Tolosa, que permet reflexionar sobre les pr&ograve;pies imperfeccions i acceptar-les millor. Es tracta, doncs, de petits manuals d&rsquo;autoajuda, de factura impecable, que s&rsquo;inicien amb una breu introducci&oacute; per als adults, per&ograve; que estan pensats clarament per tal que els infants en puguin fer una lectura personal, reflexionin sobre els diversos aspectes i puguin posar en pr&agrave;ctica les t&egrave;cniques i els trucs que s&rsquo;hi proposen. M&eacute;s enll&agrave; del debat que susciten aquest tipus de llibres adre&ccedil;ats als infants, en qu&egrave; algunes veus argumenten que el plantejament de l&rsquo;autoconeixement a trav&eacute;s d&rsquo;aquestes obres pot acabar produint efectes contraris als desitjats en aquells infants que en faran una lectura no acompanyada, cal remarcar que, en aquest cas, s&rsquo;ha fet un plantejament interessant dels temes, que combina narracions per suscitar la reflexi&oacute; amb propostes d&rsquo;activitats que volen facilitar la identificaci&oacute; de les caracter&iacute;stiques personals i la superaci&oacute; de mancances. Si de cas es podria dir que la consideraci&oacute; del lector com a petit guerrer, apel&middot;latiu que apareix ja al t&iacute;tol de la col&middot;lecci&oacute;. planteja una idea de combat interior molt generalitzat en el m&oacute;n dels adults per&ograve; que potser no interpel&middot;la de la mateixa manera el lector infantil. GIL, Sof&#xED;a Cabrera Call&#xED;s, Maria Andreu Llin&#xE0;s Flamboyant</description></oembed>
