1.0Ibbycathttps://www.ibbycat.cat/es/Webicohttps://www.ibbycat.cat/es/author/webico/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="6qB160VSEf"><a href="https://www.ibbycat.cat/es/llibre/un-dia-a-lescola/">Un dia a l’escola</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://www.ibbycat.cat/es/llibre/un-dia-a-lescola/embed/#?secret=6qB160VSEf" width="600" height="338" title="«Un dia a l’escola» — Ibbycat" data-secret="6qB160VSEf" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://www.ibbycat.cat/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> https://www.ibbycat.cat/wp-content/uploads/9788466138598.jpg373387Un dia a l’escola és un àlbum sense paraules, un festival d’observació destinat, segons l’editorial, «a motivar els infants a parlar sobre la jornada escolar, a observar i potenciar la imaginació». El llibre pot anar més enllà de parlar sobre la jornada escolar. Pot servir d’excusa per parlar de temes socials, la nostra manera de viure, fomentar l’observació crítica, etc. Pepita Subirà fa un guió que il·lustra Laura Catalán amb una proposta que busca un punt naïf quant a formes, proporcions i colors, un record pels que van créixer a l’escola amb Pilarín Bayés o amb els llibres d’en Teo, per posar exemples reconeixibles. Cada doble pàgina ens mostra l’interior d’una escola de la qual podem veure la façana només a la portada. A l’interior, l’escola es mostra segmentada, i així en podem veure l’interior i les accions que desenvolupen els diferents personatges al llarg de dia. Catalan opta per tècniques de punta seca (llapis, ceres, pastels), com si fes un homenatge als materials que s’utilitzen a l’escola, i subtilment empra tècniques digitals per omplir de color o de motius diferents formes i per anar afegint personatges al fons. L’escola és un microcosmos ple de vida de les set del matí a les set del vespre. Cada doble pàgina és una hora del dia marcada pel rellotge de la cuina, i així observem què fan el conserge, mestres i alumnes, persones de fora de l’escola, quin temps fa, una sargantana que s’amaga… El llibre necessita diverses lectures i creix amb les experiències de l’espectador. A la contraportada trobem els noms d’alguns dels personatges més rellevants, i també un enllaç a un web on podem trobar una guia de lectura amb propostes i preguntes que es poden fer a partir de cada il·lustració. El volum és de format gran i quadrat, amb pàgines dures. SUBIRÀ, Pepita Laura Catalán Cruïlla