{"version":"1.0","provider_name":"Ibbycat","provider_url":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/","author_name":"Webico","author_url":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/author\/webico\/","title":"Plous o fas sol? - Ibbycat","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"KMsGUk0MmW\"><a href=\"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/llibre\/plous-o-fas-sol\/\">Plous o fas sol?<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/llibre\/plous-o-fas-sol\/embed\/#?secret=KMsGUk0MmW\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00abPlous o fas sol?\u00bb \u2014 Ibbycat\" data-secret=\"KMsGUk0MmW\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.ibbycat.cat\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/wp-content\/uploads\/978-84-17440-39-8.jpg","thumbnail_width":626,"thumbnail_height":541,"description":"Plou. Plou i el mal humor es va ensenyorint dels vianants, dels usuaris del transport p\u00fablic i dels botiguers de la ciutat. Tot s\u00f3n inconvenients. Per\u00f2 sempre hi ha alg\u00fa que est\u00e0 per damunt d&#8217;aquesta irris\u00f2ria circumst\u00e0ncia i mant\u00e9 el seu estat d&#8217;\u00e0nim habitual. \u00c9s el cas de la Blanca. Encadenant an\u00e8cdotes i lligant-les a trav\u00e9s dels seus protagonistes, el text fa una defensa de l&#8217;actitud positiva davant de la vida. La pluja i les mol\u00e8sties que el fenomen meteorol\u00f2gic provoca semblen esdevenir una met\u00e0fora de m\u00faltiples entrebancs, i el suggeriment impl\u00edcit ve a ser que tot \u00e9s q\u00fcesti\u00f3 d&#8217;actitud, que nom\u00e9s cal canviar de mirada i actuar de manera que no afecti els qui tenim a prop. Si ja el text, fluid i ben seq\u00fcenciat, aconsegueix que el lector estableixi vincles amb les petites hist\u00f2ries que no li s\u00f3n en absolut alienes \u2013les cares de pomes agres a causa de les esquitxades o els autobusos plens a vessar, per\u00f2 tamb\u00e9 els dibuixos dedicats a la mare o els \u00e0pats familiars\u2013, les il\u00b7lustracions n&#8217;accentuen l&#8217;efecte. Dels dibuixos se&#8217;n poden destacar moltes virtuts, des dels punts de vista, l&#8217;economia de mitjans, la subtilitat per transmetre estats d&#8217;\u00e0nim o recrear situacions, el cromatisme contingut i ric alhora i, sobretot, la coher\u00e8ncia del conjunt. En fi, es pot dir que l&#8217;estructura visual de l&#8217;\u00e0lbum permet que el lector descodifiqui la informaci\u00f3 amb summa facilitat i, al mateix temps, est\u00e0 profundament connectada amb la verbal. El t\u00edtol planteja una dicotomia, i una dicotomia \u00e9s el que podria tancar aquestes l\u00ednies tenint presents les dualitats horacianes: \u00e9s possible delectar i, alhora, instruir?\u00a0 Doncs s\u00ed, rotundament s\u00ed i, a m\u00e9s, sense fer escarafalls. Anna Font Garcia  Akiara Books"}