{"id":120023,"date":"2026-06-20T11:30:29","date_gmt":"2026-06-20T09:30:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/?p=120023"},"modified":"2026-09-10T11:33:25","modified_gmt":"2026-09-10T09:33:25","slug":"sha-publicat-el-nou-informe-dhabits-de-lectura-2025-a-catalunya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/sha-publicat-el-nou-informe-dhabits-de-lectura-2025-a-catalunya\/","title":{"rendered":"S’ha publicat el nou informe d\u2019h\u00e0bits de lectura 2025 a Catalunya"},"content":{"rendered":"

La lectura per oci es mant\u00e9 com una activitat freq\u00fcent<\/strong> de la poblaci\u00f3 catalana, per\u00f2 disminueix en els infants de 6 a 9 anys<\/strong>. L’informe H\u00e0bits de lectura i compra de llibres – 2025\u00a0<\/em>presenta els resultats sobre el comportament lector de la poblaci\u00f3 resident a Catalunya\u00a0<\/strong>i assenyala que el nombre de lectors en aquesta franja d’edat baixa del 85% el 2024 al 77% el 2025.<\/p>\n

L\u2019estudi, elaborat per Conecta<\/strong> per a la Federaci\u00f3 de Gremis d\u2019Editors d\u2019Espanya<\/strong> (FGEE), tamb\u00e9 mostra que es mant\u00e9 la lectura als m\u00e9s petits: un 88,8% de les fam\u00edlies llegeixen als seus infants, \u00e9s a dir, pr\u00e0cticament a 9 de cada 10 llars es llegeix als m\u00e9s petits de la casa<\/strong>. A m\u00e9s, l’estudi exposa la xifra de pares i mares que cerquen recomanacions sobre nous llibres per als seus fills: un 46,3% en el cas dels progenitors de menors de 6 anys i un 60,3% en els de 6 a 9 anys. Entre les principals fonts de les quals obtenen la informaci\u00f3, destaquen les recomanacions, les xarxes socials i els diaris en paper.<\/p>\n

En una franja d’edat m\u00e9s elevada, les dades mostren que el 88,3% dels infants de 10\u00a0 a 13 anys\u00a0llegeix llibres per lleure<\/strong> en el seu temps lliure, com a m\u00ednim un cop al trimestre. Tal com l’estudi assenyala: Comparant-ho amb les dades d\u2019Espanya, la r\u00e0tio de lectors entre els menors de Catalunya \u00e9s superior, excepte a xarxes socials i webs.<\/em> Un fet rellevant \u00e9s que el 54,4% dels nens de 10 a 13 anys llegeix de manera habitual en catal\u00e0<\/strong>, una dada que es mant\u00e9 respecte a l’estudi de l’any anterior.<\/p>\n

Un altre fenomen que analitza l’estudi de Conecta \u00e9s el de la lectura en suports digitals. En aquest cas, 7 de cada 10 dels menors catalans de 10 a 13 anys<\/strong> llegeix algun tipus de contingut en suport digital<\/strong>. En la majoria dels casos, els continguts s\u00f3n webs, blogs, f\u00f2rums, xarxes socials o llibres. Aquestes dades confirmen la conviv\u00e8ncia entre el paper i el digital des d\u2019edats molt joves. Per altra banda, tamb\u00e9 cal destacar la lectura de c\u00f2mic<\/strong>, cada cop m\u00e9s present entre els infants i joves: el 54,2% d’infants<\/strong> de 10 a 13 anys en llegeix, una dada significativament m\u00e9s elevada respecte a la mitjana de la poblaci\u00f3, que es troba en el 14,1%.<\/p>\n

Pel que fa a l\u2019\u00fas dels serveis bibliotecaris, segons les dades, l\u2019assist\u00e8ncia a les biblioteques es mant\u00e9 estable<\/strong> amb un 42,3% de la poblaci\u00f3 que n’ha visitat alguna al llarg de l’\u00faltim any i el percentatge de persones amb el carnet de la biblioteca augmenta<\/strong> fins a un 46,8%<\/strong>. L\u2019estudi recull, aix\u00ed mateix, una valoraci\u00f3 positiva dels equipaments de les biblioteques catalanes<\/strong> per part dels usuaris, amb una nota mitjana de 8,3<\/strong> sobre 10. La biblioteca p\u00fablica<\/strong> predomina com a tipus de servei bibliotecari m\u00e9s visitat amb un 96,8%<\/strong> que l’escull, en contraposici\u00f3 amb el 6,5% de les biblioteques universit\u00e0ries i el 2,7% de les biblioteques escolars.<\/p>\n

En definitiva, el 69,5% de la poblaci\u00f3 catalana llegeix llibres en el seu temps lliure<\/strong>, xifra que situa la lectura com una de les principals activitats culturals d\u2019oci. Tot i aix\u00f2, tenint en compte que juntament amb aquelles persones que llegeixen per estudis o per feina se suma el 73,8% de la poblaci\u00f3, hi ha gaireb\u00e9 un ter\u00e7 de la poblaci\u00f3 que no llegeix mai<\/strong> o gaireb\u00e9 mai. De la mateixa manera, a l’11,2% de les llars no es llegeix als infants<\/strong> i el 23% dels menors de 6 a 9 anys<\/strong>, gaireb\u00e9 un quart, no llegeix llibres que no siguin de text<\/strong>. Per aquest motiu, les dades que ofereix l’estudi posen\u00a0de manifest la import\u00e0ncia de continuar promovent la lectura des de les primeres edats.<\/p>\n

Podeu descarregar a continuaci\u00f3 l\u2019informe complet<\/strong> dels H\u00e0bits de lectura i compra de llibres –<\/em><\/a> 2025<\/em><\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La lectura per oci es mant\u00e9 com una activitat freq\u00fcent de la poblaci\u00f3 catalana, per\u00f2 disminueix en els infants de 6 a 9 anys. L’informe H\u00e0bits de lectura i compra de llibres – 2025\u00a0presenta els resultats sobre el comportament lector de la poblaci\u00f3 resident a Catalunya\u00a0i assenyala que el nombre de lectors en aquesta franja […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":120032,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"rs_blank_template":"","rs_page_bg_color":"","slide_template_v7":"","inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-120023","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-ca","post-mon-lij-sector","post-destinatari-dinteres-general","post-destinatari-sector"],"acf":{"photo_gallery":{"galeria":[[]]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120023","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=120023"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120023\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":120035,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120023\/revisions\/120035"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/120032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=120023"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=120023"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=120023"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}