{"id":86724,"date":"2025-02-24T18:01:40","date_gmt":"2025-02-24T17:01:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/?p=86724"},"modified":"2025-02-24T18:01:40","modified_gmt":"2025-02-24T17:01:40","slug":"el-grup-de-treball-de-biblioteques-escolars-dissenya-un-document-per-reivindicar-les-rondalles-a-lescola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/el-grup-de-treball-de-biblioteques-escolars-dissenya-un-document-per-reivindicar-les-rondalles-a-lescola\/","title":{"rendered":"El Grup de Treball de Biblioteques Escolars dissenya un document per reinvindicar les rondalles a l&#8217;escola"},"content":{"rendered":"<p>El <strong>Grup de Treball de Biblioteques Escolars de Cerdanyola del Vall\u00e8s<\/strong> ha dissenyat un document per fer reviure les rondalles tradicionals a l&#8217;escola.<\/p>\n<p>Aquest document pret\u00e9n posar de manifest la necessitat de <strong>recuperar aquests grans tresors de la nostra tradici\u00f3<\/strong>, at\u00e8s que s\u2019han anat deixant d\u2019explicar per diversos motius. Per una banda, <strong>l\u2019oralitat ha perdut rellev\u00e0ncia en la societat actual<\/strong> i per l\u2019altra, arguments superficials i<strong> interpretacions err\u00f2nies<\/strong> han posat en qu\u0308esti\u00f3 el valor i el sentit de les rondalles.<\/p>\n<p>El document s\u2019estructura en tres parts:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>BLOC 1<\/strong>. A la primera part, hem recollit les paraules de persones que han estudiat i han posat en valor les rondalles. Compartim amb vosaltres els arguments que avalen la seva vig\u00e8ncia, evidenciant la import\u00e0ncia de continuar explicant aquestes hist\u00f2ries als infants d\u2019avui en dia.<\/li>\n<li><strong>BLOC 2<\/strong>. A la segona part us presentem alguns dels compiladors que han perm\u00e8s que les rondalles ens hagin arribat a dia d\u2019avui (Perrault, germans Grimm, etc..), aix\u00ed com algunes de les dones que han continuat amb aquesta tasca de recerca i divulgaci\u00f3.<\/li>\n<li><strong>BLOC 3<\/strong>. A la tercera part hem recollit el tipus de rondalles que creiem m\u00e9s adients per explicar als infants i oferim una selecci\u00f3 de reculls de rondalles que creiem interessants per donar-les a con\u00e8ixer.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Podeu descarregar-lo <a href=\"https:\/\/www.ibbycat.cat\/wp-content\/uploads\/FEM-viure-les-RONDALLES-1-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Grup de Treball de Biblioteques Escolars de Cerdanyola del Vall\u00e8s ha dissenyat un document per fer reviure les rondalles tradicionals a l&#8217;escola. Aquest document pret\u00e9n posar de manifest la necessitat de recuperar aquests grans tresors de la nostra tradici\u00f3, at\u00e8s que s\u2019han anat deixant d\u2019explicar per diversos motius. Per una banda, l\u2019oralitat ha perdut [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":86735,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-86724","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-ca","post-mon-lij-generes-lij","post-mon-lij-promocio-lectura","post-destinatari-centres-educatius"],"acf":{"photo_gallery":{"galeria":[[]]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86724"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86724\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86738,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86724\/revisions\/86738"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/86735"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ibbycat.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}