Agafo una lletra i capgiro el món. Joan Brossa

La sèrie «Els Nostres Il·lustres» vol aproximar els infants (de quina edat?) a un personatge que hagi fet alguna contribució sociocultural rellevant, i enguany el personatge és Joan Brossa. El text s’ha confiat a la gestora cultural Judith Barnés, que no és el primer cop que s’apropa al públic infantil (El llapis màgic de Joan Brossa, La Galera, 2017), per escrit o des de la Fundació Brossa, on treballa. Aquí ha optat per un narrador intradiegètic, de manera que figura que és el mateix poeta qui parla al lector i li proposa diferents activitats. Els salts cronològics de pàgina mostren diferents aspectes de la seva vida i obra, que el text defineix com a interdisciplinària, polièdrica i transversal, adjectius que poden escapar de la comprensió d’un jove lector, tot i que alguna vegada, com quan es parla d’imatges hipnagògiques, s’intenta aclarir aquests conceptes. Però el resultat, fruit sens dubte d’una llarga experiència fent activitats didàctiques amb grups escolars en viu i en directe, es dilueix força i resulta confús quan es tracta d’aquella comunicació en diferit que és un llibre (que a vegades peca d’estar massa adreçat als infants barcelonins).

El volum està magníficament il·lustrat per Sònia Estévez, que ha sabut transferir els conceptes en imatges a vegades metafòriques i a vegades simplement didàctiques, amb una gamma cromàtica reduïda però potent. Està força ben maquetat, i incorpora, als marges, citacions autèntiques del protagonista, poemes seus, definicions i propostes d’activitats, així com la reproducció d’algun dels seus poemes visuals. El llibre deu haver comportat moltes hores de treball entusiasta, però en necessita també unes quantes, per part dels joves lectors, per «aconseguir que miris la vida d’una altra manera», segons els ambiciosos objectius de l’obra.