Poemania

El subtítol d’aquest petit volum és «Guia pràctica per a fer lectors i lectores de poesia», i és un material sintètic i extremadament pràctic per treballar l’expressió poètica a l’escola. Es presenta en quatre grans blocs (activitats per a llegir poemes, per a memoritzar poemes, per a escriure i recrear poemes i per a dramatitzar poemes) i dins cada bloc trobem una sèrie d’activitats clarament explicades i amb exemples que permeten posar-les en pràctica de forma directa, i també obren la porta a ampliacions i modificacions per part del professorat que les apliqui. S’hi inclou també una bibliografia sobre el tema i la indicació d’alguns recursos que podem trobar a Internet. Les activitats sug-gerides provenen de les propostes de Rodari, de les tècniques de les avantguardes, del joc poètic popular, etc. Moltes d’elles són ben conegudes (el limerikcs, els haikus, etc.) però no per això deixen de ser interessants i engrescadores.
Unes senzilles i esparses il·lustracions complementen les explicacions.
En definitiva, un material de síntesi, sense pretensions, però ben útil per treballar un gènere sovint injustament oblidat a l’escola.