Reportatge

Simple o ximple?

Felipe Munita i Neus Real

Universitat Autònoma de Barcelona

Si pensem en la presència dels gèneres literaris a les aules d’educació infantil i primària, la poesia infantil sol quedar a la cua, tot i que és necessària per a una educació literària integral. A més, sovint es considera que la simplicitat d’alguns versos va lligada a la manca de profunditat, però, com plantegen els autors d’aquest article, simple no sempre ha de voler dir ximple.

Descàrrega en pdf