Números

Des de la talaia de la revista Faristol observem les notícies que van apareixent en alguns dels portals sobre literatura infantil que hi ha al país: distribuïdores de llibres que tanquen, premis amb certa trajectòria que es desconvoquen, editorials que ens deixen…
Tot i que afirmen que les vendes de llibres es recuperen de mica en mica, els temps de vaques una mica més grasses que les actuals sembla que no tornen, i costa, després d’uns llargs anys de l’anomenada crisi, fer una valoració més o menys positiva de la situació.
En relació més o menys directa amb una valoració, fa poc Marcel Reich-Ranicki, un dels crítics literaris de més prestigi a Alemanya, afirmava, entre d’altres coses, en el seu llibre Sobre la crítica literaria (Elba Ed.): «Hi ha una crítica destructiva i una crítica constructiva. La primera és molt fàcil, ja que n’hi ha prou amb formular i adoptar un criteri o un model qualsevol, i tot seguit tenir la insolència d’assegurar que l’obra en qu?estió no s’hi ajusta, i que per tant no val res… La crítica constructiva és molt més difícil. Pregunta: què s’ha proposat l’autor? La intenció era raonable i comprensible? I en quina mesura ho ha aconseguit? Si responem a aquestes preguntes d’una manera sensata i afectuosa, donarem un cop de mà a l’autor.»
En moments com l’actual, la visió o valoració constructiva és la més difícil, però és l’única que pot donar un cop de mà a l’entorn i alguna ala per reprendre el vol. Tots aquells que tenim alguna cosa a dir en el món de la literatura i la lectura per a infants, cal que no ens cansem de parlar, tant des de les talaies existents com des d’altres que hi ha la facilitat de crear amb les tecnologies
contemporànies, per proclamar les bonances de les tasques que es porten a terme i clamar per allò que voldríem, per tal d’enfortir-nos i fer-nos créixer tots plegats.
L’escriptora Anna Manso, en la XI Jornada de Formació de Crítics de la revista Faristol, assegurava que quan es publica un llibre el pitjor que pot passar és que ningú en digui res, que hi hagi silenci, indiferència.
Per tant, opinem tant com ens sigui possible al voltant del llibre que s’elabora al país, i proclamem-ho d’una manera constructiva per tal de fer-ne créixer l’espai i ampliar-ne el paisatge.